Heb jij ouderlijk toezicht ingesteld op Instagram?

 BNR Nieuwsradio is benieuwd of jongeren en hun ouders gebruik maken van ouderlijk toezicht op Instagram. Vul de vragenlijst in! (duurt circa 1 minuut)

Meedoen

Hoofdstuk 1 t/m 6

Beoordeling 5.6
Foto van een scholier
  • Vertaling door een scholier
  • 3e klas vmbo | 4338 woorden
  • 1 augustus 2007
  • 154 keer beoordeeld
Cijfer 5.6
154 keer beoordeeld

Chapter 1

Stone 1
Vragen om persoonlijke informatie
What's your first name? - Wat is je voornaam?
What's your family name? - Wat is je achternaam?
What's your address? - Wat is je adres?
What's your date of birth? - Wat is je geboortedatum?
Where do you live? - Waar woon je?
Where do you come from? - Waar kom je vandaan?
What interests do you have? - Welke interesses heb je?
What are your hobbies? - Wat zijn je hobby's?
What kind of person are you? - Wat voor soort persoon ben je?

Could you tell me a bit more about yourself? - Zou je me iets meer over jezelf kunnen vertellen?
Could you tell me a few things about yourself? - Zou je me een paar dingen over jezelf kunnen vertellen?
Could you give me some more information about yourself? - Zou je me wat meer informatie over jezelf kunnen geven?

Stone 2
Informatie geven over jezelf
My first name is Annette. - Mijn voornaam is Annette.
My family name is De Groot. - Mijn achternaam is De Groot.
My address is Lange Wal 37. - Mijn adres is Lange Wal 37.
My date of birth is 8 July 1989. - Mijn geboortedatum is 8 juli 1989.
My hobbies are reading novels and playing tennis. - Mijn hobby's zijn romans lezen en tennissen.
My hobbies are playing computer games and watching TV. - Mijn hobby's zijn computerspelletjes spelen en tv-kijken.
I live in Dordrecht. - Ik woon in Dordrecht.

I come from the Netherlands. - Ik kom uit Nederland.
I was born on 14 August 1990. - Ik ben geboren op 14 augustus 1990.
I was born in Dordrecht on 14 August 1990. - Ik ben geboren in Dordrecht op 14 augustus 1990.
I am fifteen years old. - Ik ben vijftien jaar oud.
I like playing basketball and playing the guitar. - Ik houd van basketballen en gitaar spelen.
I have two sisters and one brother. - Ik heb twee zussen en één broer.

Stone 3
Zeggen hoe je ergens over denkt
I think people who listen to each other are great. - Ik vind mensen die naar elkaar luisteren geweldig.
I'd say that teenagers who tell the truth are nice. - Ik zou zeggen dat tieners die de waarheid spreken aardig zijn.
In my opinion teachers who work hard are wonderful. - Naar mijn mening zijn leraren die hard werken geweldig.

I think that people who judge other people are stupid. - Ik vind dat mensen die oordelen over anderen stom zijn.
I'd say that teenagers who drink too much are silly. - Ik zou zeggen dat tieners die te veel drinken dom zijn.
In my opinion teachers who don't listen to me are crazy. - Naar mijn mening zijn leraren die niet naar mij luisteren gek.
I agree because teenagers shouldn't drink. - Ik ben het er mee eens omdat tieners niet zouden moeten drinken.
I think you're right because you should be able to speak your mind. - Ik vind dat je gelijk hebt omdat je moet kunnen zeggen wat je denkt.
I agree because it causes a lot of problems. - Ik vind dat je gelijk hebt omdat het veel problemen veroorzaakt.
I don't agree because you can't judge people by the way they look. - Ik ben het er niet mee eens omdat je mensen niet kunt beoordelen op hoe ze eruitzien.
I disagree because young mothers should get more support. - Ik ben het er niet mee eens omdat jonge moeders meer steun zouden moeten krijgen.
I don't think so because it isn't quite fair. - Ik vind van niet omdat het niet echt eerlijk is.


Stone 4
Zeggen hoe je je voelt
I was so happy when he asked me out on a date. - Ik was zo blij toen hij me uit vroeg.
I felt so thrilled when she invited me to her party. - Ik was zo ontzettend blij toen zij me uitnodigde voor haar feest.
I was so ashamed when I heard what some people said about me. - Ik schaamde me zo toen ik hoorde wat sommige mensen over me zeiden.
I felt so embarrassed when her parents saw us kissing. - Ik schaamde me zo toen haar ouders ons zagen zoenen.
I felt so ashamed when I didn't know the answer. - Ik schaamde me zo toen ik het antwoord niet wist.
I was so embarrassed when I had put my sweater on backwards. - Ik schaamde me zo toen ik mijn trui verkeerd om aan had gedaan.
When I think of how selfish I've been, I feel so ashamed. - Als ik eraan denk hoe egoïstisch ik ben geweest, schaam ik me zo.

When I think of how daft I've been, I could cry. - Als ik eraan denk hoe dwaas ik ben geweest, kan ik wel huilen.
When I think of how stupid I've been, I feel like such a fool. - Als ik eraan denk hoe stom ik ben geweest, voel ik me zo'n stommeling.
I'm thrilled with my piercing. - Ik ben heel blij met mijn piercing.
I'm happy about my good relationship with my friend. - Ik ben blij met de goede relatie met mijn vriend(in).
I'm proud of the things that I've done. - Ik ben trots op de dingen die ik heb gedaan.
I'm sick of people who think they know what's right for me. - Ik ben spuugzat van mensen die denken te weten wat goed voor me is.
I'm fed up with playing the piano. - Ik ben pianospelen zat.
I'm sick of my sister's new boyfriend. - Ik ben spuugzat van de nieuwe vriend van mijn zus.

Chapter 2

Stone 5
Proberen iemands interesse te wekken

Are you looking for adventure? - Ben je op zoek naar avontuur?
Are you interested in horror films? - Ben je geïnteresseerd in horror films?
Do you believe in fairy tales? - Geloof jij in sprookjes?
Do you listen to ghost stories? - Luister jij naar spookverhalen?
You are afraid of spiders, aren't you? - Je bent bang voor spinnen, of niet?
You are crazy about bats, aren't you? - Je bent dol op vleermuizen, of niet?
Have you ever heard of the London Dungeon? - Heb je wel eens gehoord van de London Dungeon?
Have you ever seen a tarantula? - Heb je wel eens een vogelspin gezien?

Stone 6
Vragen naar meer bijzonderheden
What kind of adventure are you looking for? - Naar wat voor soort avontuur ben je op zoek?
What kind of films are you interested in? - In wat voor soort films ben je geïnteresseerd?

What kind of spiders are you afraid of? - Voor wat voor soort spinnen ben je bang?
What kind of snakes are you crazy about? - Op wat voor soort slangen ben je dol?
What kind of fairy tales do you believe in? - In wat voor soort sprookjes geloof jij?
What kind of ghost stories do you listen to? - Naar wat voor soort spookverhalen luister jij?
Can you tell me more about it? - Kun je me er meer over vertellen?
Can you tell me more about them? - Kun je meer over hen vertellen?
Can you tell me more about horror movies? - Kun je me meer vertellen over griezelfilms?

Stone 7
Vragen stellen over films en reageren
What's the title of the film? - Wat is de titel van de film?
The title of the film is 'The Silence of the Lambs'. - De titel van de film is 'The Silence of the Lambs'.
What is the film about? - Waar gaat de film over?

The film is about a serial killer. - De film gaat over een seriemoordenaar.
What kind of film is it? - Wat voor soort film is het?
It's a horror film. - Het is een griezelfilm.
Which actors are in it? - Welke acteurs spelen er in mee?
Jodie Foster and Anthony Hopkins are in it. - Jodie Foster en Anthony Hopkins spelen er in mee.
Which is the best part? - Wat is het beste gedeelte?
The best part is when the monster is killed. - Het beste gedeelte is wanneer het monster wordt gedood.
Who is the main character? - Wie is de hoofdpersoon?
The main character is a serial killer called Buffalo Bill. - De hoofdpersoon is een seriemoordenaar die Buffalo Bill heet.
Who plays the part of Clarice Starling? - Wie speelt de rol van Clarice Starling?
Jodie Foster plays the role of Starling. - Jodie Foster speelt de rol van Starling.

How long does the film last? - Hoe lang duurt de film?
It lasts 107 minutes. - Hij duurt 107 minuten.

Stone 8
Iemand waarschuwen
Keep calm! You might get hurt. - Blijf rustig! Je zou gewond kunnen raken.
Keep clear! There's a car coming up the road. - Blijf uit de buurt! Er komt een auto de weg op gereden.
Be careful! It's slippery. - Wees voorzichtig! Het is glad.
Don't touch the spider! It's dangerous. - Raak de spin niet aan! Dat is gevaarlijk.
Don't take any risks! It's not safe. - Neem geen risico's! Het is niet veilig.
Don't go in there! - Ga daar niet naar binnen!

Mind the step! - Let op het afstapje!
Mind your head! - Pas op je hoofd!

Chapter 3

Stone 9
Vragen waar je iets kunt vinden en hierop reageren
Excuse me. Could you tell me where I can find the British Airways desk? - Pardon. Zou u mij kunnen vertellen waar ik de balie van British Airways kan vinden?
You can find the desk on the second floor. - U kunt de balie op de tweede verdieping vinden.
Excuse me. Can you tell me where I can find the hospital? - Pardon. Kunt u mij vertellen waar ik het ziekenhuis kan vinden?

You can find it over there! - U kunt het daar vinden!
Excuse me. Where can I book a ticket? - Pardon. Waar kan ik een kaartje reserveren?
You can book one at the travel agency. - U kunt er één reserveren bij het reisbureau.
Excuse me. Where can I buy a travel guide? - Pardon. Waar kan ik een reisgids kopen?
You can buy them in that shop. - U kunt ze in die winkel kopen.

Stone 10
Zeggen dat iets eng of gevaarlijk is
It's dangerous to drive on the right in England. - Het is gevaarlijk om in Engeland rechts te rijden.
It can be risky to cross the street in India. - Het kan riskant zijn om in India de straat over te steken.
It's scary to be out in a thunderstorm. - Het is eng zijn om buiten te zijn in een onweersbui.
It can be frightening to go on unguided walks. - Het kan angstaanjagend zijn om onbegeleide wandelingen te maken.
It's dangerous to go to far-away places. - Het is gevaarlijk om naar verafgelegen plaatsen te gaan.

It can be risky to travel alone. - Het kan riskant zijn om alleen te reizen.
You'll be in trouble if you lose your passport. - Je komt in de problemen als je je paspoort verliest.
You'll be in trouble if you go on your own. - Je komt in de problemen als je alleen gaat.
You'll be in trouble if you get lost. - Je komt in de problemen als je verdwaalt.
You'll be in trouble if you don't listen to the teacher. - Je komt in de problemen als je niet naar de docent luistert.

Stone 11
Ergens voor reserveren en hierop reageren
I'd like to book a table for four on Saturday. - Ik wil graag een tafel voor vier personen reserveren voor zaterdag.
Yes, sure, that's possible. - Jazeker, dat is mogelijk.
I'd like to reserve tickets for 'The Lion King'. - Ik wil graag kaartjes voor 'The Lion King' reserveren.
Yes, sure, that's possible. - Jazeker, dat is mogelijk.
I'd like to book tickets for a day trip to the Isle of Wight. - Ik wil graag kaartjes voor een dagtrip naar the Isle of Wight boeken.
Yes, sure, which day do you prefer? - Jazeker, welke dag hebt u het liefst?

I'd like to reserve a seat on the flight to Edinburgh. - Ik wil graag een zitplaats op de vlucht naar Edinburgh reserveren.
I'm afraid that's not possible. - Ik ben bang dat dat niet mogelijk is.
Do you have a table for eight on Wednesday? - Hebt u een tafel voor acht personen voor woensdag?
Yes, sure, what time do you prefer? - Jazeker, welk tijdstip hebt u het liefst?
Can I still get tickets for this film? - Kan ik nog kaartjes krijgen voor deze film?
I'm not sure but I can check. - Ik weet het niet zeker, maar ik kan het controleren.
Do you have a room for two? - Heeft u een kamer voor twee?
I'm sorry but we're fully booked. - Het spijt me maar we zijn volgeboekt.

Chapter 4

Stone 12
Een beschrijving van iemand geven
She has a scar on her arm. - Ze heeft een litteken op haar arm.
The girl had a tattoo on her shoulder. - Het meisje had een tatoeage op haar schouder.

She had a pointed nose. - Ze had een puntvormige neus.
The girl has blue eyes. - Het meisje heeft blauwe ogen.
She has fair hair. - Ze heeft blond haar.
He is holding a gun. - Hij houdt een vuurwapen vast.
The bank robber was carrying a knife. - De bankrover droeg een mes bij zich.
He was wearing jeans and trainers. - Hij droeg een spijkerbroek en sportschoenen.
The bank robber is wearing a baseball cap. - De bankrover draagt een baseballpet.
He is tall. - Hij is lang.
The bank robber was small. - De bankrover was klein.
The suspect looked nervous. - De verdachte zag er zenuwachtig uit.
The suspect looked afraid. - De verdachte zag er bang uit.

Stone 13
Iemand advies geven

You could go to the police. - Je zou naar de politie kunnen gaan.
You should call the security guards. - Je zou de beveiligingsbeambten moeten roepen.
You could tell your teacher about it. - Je zou je leraar er over kunnen vertellen.
You shouldn't fight like that. - Je moet niet zo ruziemaken.
If I were you, I would choose other friends. - Als ik jou was, zou ik andere vrienden kiezen.
If I were you, I would not do that again. - Als ik jou was, zou ik dat niet weer doen.
Why don't you put your money in a safe? - Waarom stop je je geld niet in een kluis?
Why don't you talk to your parents? - Waarom praat je niet met je ouders?

Stone 14
Vragen stellen in een interview en hierop reageren
Good afternoon. Can I ask you some questions? - Goedemiddag. Mag ik je wat vragen stellen?
Good afternoon. Yes, of course. - Goedemiddag. Ja, natuurlijk.

What do you think of graffiti? - Wat vind je van graffiti?
I think graffiti is a form of art. - Ik vind graffiti een vorm van kunst.
What do you think of youth crime? - Wat vind je van jeugdcriminaliteit?
I don't think criminals under 16 should be in prison. - Ik vind niet dat misdadigers onder de 16 in de gevangenis zouden moeten zitten.
Why do you like police series? - Waarom houd je van politieseries?
I like police series because I think they are exciting. - Ik houd van politieseries omdat ik ze spannend vind.
When did you finish school? - Wanneer was je klaar met school?
I finished school two years ago. - Ik was twee jaar geleden klaar met school.
Which programme do you like better, 'Crimewatch' or 'Criminal Bloopers'? - Welk programma vind je leuker, 'Crimewatch' of 'Criminal Bloopers'?
'Crimewatch' is my favourite programme. - 'Crimewatch' is mijn favoriete programma.

What do you mean by that? - Wat bedoel je daarmee?

Chapter 5

Stone 15
Vragen om een mening
What do you think of teenagers spending so much money on clothes? - Wat vind je van tieners die zoveel geld uitgeven aan kleren?
What's your opinion on Game TV? - Wat is jouw mening over Game TV?
What do you think of parents who don't listen to their children? - Wat vind jij van ouders die niet naar hun kinderen luisteren?
What's your opinion on this? - Wat is jouw mening hierover?
Do you agree with people who say money is important? - Ben je het eens met mensen die zeggen dat geld belangrijk is?
Do you agree with your parents? - Ben je het eens met je ouders?

Do you agree with her? - Ben je het met haar eens?
Don't you agree? - Vind je ook van niet?

Stone 16
Je mening geven
I think it isn't wise to do that. - Ik denk dat het niet verstandig is om dat te doen.
I think some people should think first before they say something. - Ik denk dat sommige mensen eerst na zouden moeten denken voordat ze wat zeggen.
It's none of my business. - Ik heb er niets mee te maken.
I couldn't care less. - Het maakt mij helemaal niets uit.
Yes, I agree. - Ja, ik ben het ermee eens.

Yes, I think they're right. - Ja, ik vind dat ze gelijk hebben.
Yes, that's a good point. - Ja, dat is een goed punt.
No, I disagree, because I think it's not right for young children to work. - Nee, ik ben het ermee oneens, omdat ik het niet juist vind dat jonge kinderen werken.
No, I don't agree, because in my opinion money is not the most important thing. - Nee, ik ben het er niet mee eens, omdat naar mijn mening geld niet het belangrijkste is.
No, I don't think so, because I'd say that parents should listen more to their children. - Nee, dat vind ik niet, omdat ik zou zeggen dat ouders meer naar hun kinderen zouden moeten luisteren.
No, I disagree, because in my opinion it just isn't that easy. - Nee, ik ben het ermee oneens, omdat het naar mijn mening echt niet zo gemakkelijk is.
No, I don't agree, because I think it teaches teenagers the value of money. - Nee, ik ben het er niet mee eens, omdat ik vind dat het tieners de waarde van geld leert.
Perhaps, but I don't know for sure. - Misschien, maar ik weet het niet zeker.

Maybe, but you shouldn't draw conclusions too quickly. - Misschien, maar je zou niet te snel conclusies moeten trekken.
You could be right, but there must be a better way to solve this problem. - Misschien heb je gelijk, maar er moet een betere manier zijn om dit probleem op te lossen.

Stone 17
Een telefoongesprek voeren
Good morning, Lowprice Supermarket. Can I help you? - Goedemorgen, Lowprice Supermarkt. Kan ik u helpen?
Good afternoon, Lowprice Supermarket. How can I help? - Goedemiddag, Lowprice Supermarkt. Hoe kan ik u helpen?
Can I speak to Ms Dale, please? - Kan ik mevrouw Dale spreken, alstublieft?
Could I speak to the manager, please? - Zou ik de manager kunnen spreken, alstublieft?
One moment, please, I'll put you through. - Een moment, alstublieft, ik verbind u door.
Can you hold the line, please? - Kunt u aan de lijn blijven, alstublieft?

I'm sorry, Ms Dale isn't in today. - Het spijt me, mevrouw Dale is er vandaag niet.
I'm sorry, the manager is in a meeting right now. - Het spijt me, de manager zit nu in een vergadering.
I'm sorry, the line is engaged. - Het spijt me, de lijn is bezet.
I'll call again later. - Ik bel later opnieuw.
I'll try again later. - Ik probeer het later opnieuw.
Could I leave a message? - Zou ik een bericht achter kunnen laten?
Could you tell Ms Dale I'm interested in the job? - Zou u mevrouw Dale kunnen vertellen dat ik geïnteresseerd ben in de baan?
I'll tell her you've called. - Ik zal haar vertellen dat u gebeld heeft.
I'll ask her to call you back. - Ik zal haar vragen om u terug te bellen.
I'll leave a note on her desk. - Ik zal een briefje achterlaten op haar bureau.

Thanks you for your help. Goodbye. - Bedankt voor uw hulp. Tot ziens.
You're welcome. Goodbye. - Graag gedaan. Tot ziens.

Stone 18
Vragen naar iemands werk
What kind of job do you have? - Wat voor baan heb je?
What do you like about your job? - Wat vind je leuk aan je baan?
What do you dislike about your work? - Wat vind je niet leuk aan je werk?
Where do you work? - Waar werk je?
When do you work? - Wanneer werk je?
Could you tell me something about your job? - Zou je me iets kunnen vertellen over je baan?
Could you tell me a few things about your work? - Zou je me een paar dingen over je werk kunnen vertellen?
Could you tell me what the work involves? - Zou je me kunnen vertellen wat het werk met zich meebrengt?


Stone 19
Vertellen over je werk
I am a sales assistant. - Ik ben winkelbediende.
I work as a trainee hairdresser. - Ik werk als leerling-kapper.
I have a paper round. - Ik heb een krantenwijk.
I have a job in a supermarket. - Ik heb een baan in een supermarkt.
I work in the city centre. - Ik werk in het centrum van de stad.
I work on Mondays and Saturdays. - Ik werk op maandag en zaterdag.
I love my work very much. - Ik houd heel veel van mijn werk.
I like working with people. - Ik vind het leuk om met mensen te werken.
I dislike the stress of the job. - Ik heb een hekel aan de stress van de baan.
I hate the long working hours. - Ik haat de lange werktijden.


Chapter 6

Stone 20
Vragen stellen over producten en hierop reageren
Is this make-up animal friendly? - Is deze make-up diervriendelijk?
Of course, it is. - Natuurlijk.
Is this cuddly toy safe for babies? - Is dit knuffelbeest veilig voor baby's?
No, it certainly isn't. - Nee, dat is het zeker niet.
Are these T-shirts made of cotton? - Zijn deze T-shirts van katoen gemaakt?
Yes, they are. - Ja, dat zijn ze.
Are these Fair Trade products expensive? - Zijn deze Fair Trade producten duur?
No, they aren't. - Nee, dat zijn ze niet.
Do you have any free samples of this lotion? - Heeft u gratis monsters van deze lotion?

Yes, we do. - Ja, die hebben we.
Do you use paper bags? - Gebruikt u papieren zakken?
No, we don't. - Nee, dat doen we niet.
Does this tea taste of cinnamon? - Smaakt deze thee naar kaneel?
Yes, it does. - Ja, dat doet het.
Does this perfume smell nice? - Ruikt dit parfum lekker?
No, it doesn't. - Nee, dat doet het niet.
Have they used natural ingredients? - Hebben ze natuurlijke ingrediënten gebruikt?
Yes, they have. - Ja, dat hebben ze.
Have they tested that make-up on animals? - Hebben ze die make-up op dieren getest?
No, they haven't. - Nee, dat hebben ze niet.
Can I return this CD? - Mag ik deze cd terugbrengen?
Yes, you can. - Ja, dat mag.

Can I try some aftershave? - Mag ik wat aftershave proberen?
No, you can't. - Nee, dat mag niet.
Stone 21
Zeggen dat je ergens in geïnteresseerd bent
I'd like to find out more about waste. - Ik zou graag meer te weten willen komen over afval.
I'd like to know more about shelters for runaways. - Ik zou graag meer willen weten over opvanghuizen voor weglopers.
I'd like to learn more about Oxfam. - Ik zou graag meer te weten willen komen over Oxfam.
I'd like to get some information about guide dogs. - Ik zou graag wat informatie willen hebben over blindengeleidehonden.
Please tell me more about Oxfam. - Vertel me alsjeblieft meer over Oxfam.

I'm interested in guide dogs. - Ik ben geïnteresseerd in blindengeleidehonden.
Supporting a guide dog puppy sounds interesting. - Een jong blindengeleidehondje steunen klinkt interessant.
Being a referee sounds cool. - Scheidsrechter zijn klinkt gaaf.

Zeggen dat iets je niet kan schelen
I don't care about the environment. - Het milieu kan me niets schelen.
I'm not interested in the future. - Ik ben niet geïnteresseerd in de toekomst.
Collecting money for charity doesn't interest me. - Collecteren voor een goed doel interesseert me niet.
Playing the violin sounds boring. - Vioolspelen klinkt saai.
I couldn't care less. - Het kan me helemaal niets schelen.

Stone 22
1 Interesse in iemand tonen
You look cheerful. - Je ziet er vrolijk uit.

You sound excited. - Je klinkt opgewonden.
You look thrilled. - Je ziet er erg blij uit.
You sound worried. - Je klinkt bezorgd.
What's wrong? - Wat is er mis?
Is anything the matter? - Is er iets aan de hand?
What's up? - Wat is er?

2 Vertellen wat er aan de hand is
I've just become an aunt. - Ik ben zojuist tante geworden.
I've just passed my exams. - Ik ben zojuist voor mijn examens geslaagd.
I've just had a terrible row with my parents. - Ik heb net een verschrikkelijke ruzie met mijn ouders gehad.
I am in love. - Ik ben verliefd.
I am worried about school. - Ik maak me zorgen over school.
I received some wonderful news yesterday. - Ik heb gisteren prachtig nieuws gehad.

I ran away from home last night. - Ik ben gisteravond van huis weggelopen.

3 Met iemand meeleven
I'm sorry to hear that. - Het spijt me dat te horen.
I'm glad to hear that. - Ik ben blij dat te horen.
That's awful! - Dat is vreselijk!
That's great! - Dat is geweldig!
Oh no! How dreadful! - O nee! Wat afschuwelijk!
I feel sorry for you. - Ik heb medelijden met je.
Don't worry. - Maak je geen zorgen.

REACTIES

A.

A.

Super bedankt ik heb er heel veel aan!

13 jaar geleden

Log in om een reactie te plaatsen of maak een profiel aan.