Mean Creek (2004)

Inhoud

1. Inleiding
2. De dramatische lijn
3. De kijkwijzer
4. Mening
5. Bronnenlijst

1. Inleiding

Op 17 januari 2oo6 waren we film gaan kijken met de 3e klassers van vmbo
De film heet ‘Mean Creek’ , maar we keken het niet voor ons lol , we moeten ook een verslag maken, waar ik dus nu mee bezig ben.
De regisseur van deze film is Jacob Aaron Estes .
Jacob Aaron Estes heeft deze film gemaakt speciaal voor kinderen die gepest worden of andere mensen pesten , om ze een betere inzicht te laten krijgen hoe het is voor die kinderen. In deze film wilt hij vertellen , dat niet alleen pesters de stoerste zijn , maar ook een verhaal hebben in zich.

Dus de bedoeling van Jacob Aaron Estes is dat pubers gewoon niet over de grens moeten gaan met pesten , dat er dan wat fout kan gaan . iedereen is hoe ze zijn , en daar moet je respect voor hebben. Met deze film wilde hij laten zien hoe intelligente jongeren in een probleem situatie met hun gevoel van plicht , relaties , en loyaliteit omgaan.

De boodschap dat de regisseur wil brengen aan pubers , dat ze dus iedereen moet behandelen hoe je zelf wilt behandeld worden. En gewoon tegen iedereen doen en niet de stoerste gaan uithangen , voor dat je zelf in problemen komt net als Dikke George in de film

Jacob Aaron Estes heeft nog 2 andere film gemaakt
1. Nearing Grace (2005) (screenplay)
2. Summoning (2001)

Nearing Grace is nogal nieuwe film . want die was pas vorig jaar uitgebracht ,maar Summoning was van 5 jaar geleden.

3. De kijkwijzer

1. Hoe heet de film die je gezien hebt?
Mean Creek

2. Wie heeft de film gemaakt?
De regisseur is Jacob Aaron Estes
De hoofdrolspelers zijn Rory Culkin (SAM) & Josh Peck ( George )

Uit welk land komt de film?
Verenigde Staten

3. Wanneer heb je de film gezien?
Datum 17 – o1- o6 Plaats Venlo Bioscoop Scala

De inhoud
4. Waar ging de film over?
Wanneer de verlegen Sam zijn oudere broer Rocky in vertrouwen vertelt dat hij flink aangepakt wordt door de irritante pestkop van school George plannen ze samen het ultieme plan om hem voorgoed terug te pakken! Ze nodigen George uit voor een boottripje met als doel de treiterkoning volledig te vernederen. Samen met Rockys vrienden Clyde en Marty en Sams vriendinnetje Millie beginnen ze vol vertrouwen aan het spannende avontuur. Wanneer Sam George echter leert kennen als een eenzame jongen die wanhopig op zoek is naar vriendschap en aandacht, wil hij het hele plan overboord gooien! Maar er is geen weg terug meer … alles is al in gang gezet en niemand kan voorzien welke fatale consequenties er zullen volgen!!

5. Heeft de film volgens jouw een bepaalde boodschap?
Ja, namelijk, dat tieners die pesten ook een gevoel in zich hebben , en niet altijd de schuldige zijn.

6. De locaties.
Op welke plaatsen speelt de film zich af?
Op een boot, ergens tussen de bossen.

7. De kostuums en de make-up.
Wat voor soort kostuums droegen de acteurs?
De kostuums waren niet echt bepaalt opvallend , waren gewone spijkerbroeken en een blous .

8. Het spel van de acteurs.
Wie vond je de beste acteur / actrice en waarom?
Ik vond George best wel de beste acteur , want hij kon heel goed ‘de pestkop spelen’ , en tegelijker tijd ook een super aardige jongen zijn

9. De muziek en de geluidseffecten.
Welke rol speelde de muziek in de voorstelling?
Het speelde echt niet zoveel muziek in de film

Waren er speciale geluidseffecten? Nee er waren geen speciale effecten ofzo.

10. Het camerawerk en de montage.
Op welke momenten speelt het camera werk en/ of de montage een belangrijke rol?
Als de cameraman iets moest uitbeelden , die heel erg goed uitkwam als die iets deed met de camera

Je eigen beleving
11. Wat vind je zelf van de film? Kruis ze allemaal aan.
Heel mooi nogal neutraal nogal heel erg
Saai x
x spannend
Weinig zeggend overtuigend
fantasieloos fantasierijk
niet origineel origineel
verouderd modern/ actueel
oppervlakkig diepzinnig
niet praktisch praktisch
waardeloos waardevol
onsympathiek sympathiek
lelijk mooi
ontroerend doet me weinig
ongeloofwaardig geloofwaardig

12. Wat vond je de mooiste scène en waarom?
Het stukje wanneer george zijn kant van het verhaal ging vertellen, want daarvoor had je geen goeie indruk over george ,want je wist niet hoe die echt in elkaar zat. Maar als die ging vertellen als laatst was het best wel zielig enzo.

13. Stel, iemand wil jouw advies over deze film. Wat zou je dan zeggen?
Ga, wel naar deze voorstelling, want van deze film ga je meer opletten wie je gaat pesten ofzo. En denk je na dat die mensen ook best wel lief kunnen zijn.

1. Wat voor type film is het?
het is een speelfilm , want het is niet gebaseerd op een waargebeurd verhaal.

2. Is het fictie of non fictie ? Bewijs het.
Het is een fictie , want er gebeuren wel zulke dingen , maar alleen pesten , niet dat iemand vermoord word ofzo.

3. Welke filmtechnieken vallen er op? En leg uit.
Decor: De film word afgespeeld in een meer , waar ze allemaal in een bootje zitten, een hele kleine andere stukje is tehuis of gewoon buiten
Camera standpunten:Er is niet echt van iets hele tijd gebruikt , meestal was neutraalpersectief het meeste gebruikt.
Special Effect: Er zijn geen scènes toegevoegd met computerbeelden animaties of slowmotion, de make up en grime was gewoon normaal , hoe het gewoon in het normale leven is.
Montage: De film is ongeveer in 3 stukken verdeelt , eerst de inleiding waar het film precies over gaat , daarna , begint de film , en ten slotte laten ze zien hoe het film afloopt.

4. Bij welke genre kun je de film indelen ?Leg uit waarom je dat vindt.
Het film is echter meer een drama film , vanwege het feit , dat het over problemen gaat, die het film ook zo dan apart maakt.

5.Waar ligt de nadruk van het verhaal op ?
De boodschap van deze film is: Met deze film wilde hij laten zien hoe intelligente jongeren in een probleem situatie met hun gevoel van plicht , relaties , en loyaliteit omgaan.
En dat niet alle jongeren zo erg zijn als ze zich voordoen in het openbaar.

6.Wat is de betekenis van het verhaal?
De betekenis van deze verhaal is dat hoe een grap uit de hand kan lopen , en nooit zo bedoelt is geweest,
En de pester pest maar niet zo maar voor de gein iemand , er moet dan een verhaal achter zitten , bijvoorbeeld: dat zijn vader een alcoholist is , en hij leert dingen van zijn vader .
En de meeste pesters zijn ook eenzaam , en daardoor maken ze ruzie om een beetje aandacht te krijgen.

4. Mening..

Ik vond het best wel een leerzaam film , het ging over een probleem die je overal tegenkomt , en bijna nergens op te lossen is , maar als iemand deze film ziet ofzo , dat die beter over na gaat denken , als die iets bij iemand gaat flikken ofzo.
Wat ik best wel goed vond aan deze film was
• Hoe de personages hun act speelden
• Hoe de film was ingedeeld.
• En de gedrag van George
Wat ik niet goed vond aan deze film was
• Dat het maar op een stukje meer is gefilmd
• Ze moesten meer over het leven van George vertellen
• Meer iets op school spelen.

Het was echt een film die gemaakt is voor pubers die pesten enzo.
Ze moeten tegenwoordig meer van deze zulke films maken