Bikkels door Carry Slee

A Zakelijke gegevens

1. Titel van het boek: Bikkels
2. Schrijver (ster): Carry Slee

B Inhoud
1. Samenvatting van het verhaal:
Murat, Katja, Dorus, Guido en Jennifer voeren een toneelstuk op met hun hele klas. Katja vond dat Murat goed gespeeld had en gaf hem een complimentje. Toen raakte ze zijn hand een beetje aan. Murat schrok daar een beetje van. Murat is namelijk verliefd op Katja en Katja ook op hem, maar dat weten ze niet van elkaar.
Toen ze een paar dagen later in de klas zaten zei meester Sjoerd tegen zijn leerlingen dat er een brief was ingestuurd van een toneelclub. De klas moest stemmen wie naar die toneelclub heen mocht. Iedereen koos Murat.
Ondertussen voeren Murat en zijn vrienden actie tegen de nieuwe eigenaar van het snoepwinkeltje. Hij discrimineert namelijk. Als Murat daar binnen komt wordt hij uitgescholden voor zijn huidskleur door de eigenaar. Alleen maar omdat Murat van een Turkse afkomst is. Ook Jennifer wordt uitgescholden door de eigenaar. Omdat zij ook uit het buitenland komt. Hun vrienden pikken dat niet en gaan dus een actie voeren. Ze maken een brief waarin staat dat de eigenaar van het snoepwinkeltje discrimineert. Ze delen dat uit op school aan iedereen die op het schoolplein komt. Ze slagen erin om iedereen om te krijgen niks meer in het snoepwinkeltje te kopen.
Een paar dagen later gaat Murat voor de eerste keer naar de toneelclub. Als hij daar aankomt wordt hij door een jongen uitgescholden omdat hij een buitenlander is. Die jongen heet Dave. Niemand van de kinderen die daar zijn nemen het voor hem op. Daar zit Murat best wel mee. Na de les van de toneelclub wordt Murat bedreigd door Dave. Dave zei dat Murat snel van de toneelclub af moest gaan anders zou hij wraak nemen. Murat schaamde zich ervoor en vertelde het dus aan niemand.
De volgende dag uit school rijden Murat en zijn vrienden naar huis, maar ze hoorden een akelig gejank. Ze gingen meteen kijken wat dat gejank was. Het was een heel mager hondje dat in een tuin zat van een huis in een veel te klein hok. Katja is gek op honden. Ze wilde het hondje meteen bevrijden en meenemen, maar ze weten niet hoe. Opeens had Dorus een idee. Hij zei dat Murat moest opbellen naar de familie Boendemaker (zo heet die familie), omdat hij zo goed kon toneelspelen, en dan een andere stem moest nadoen en net doen alsof hij van de dierenbescherming is zodat ze het hondje mee kunnen nemen als de baas van het hondje niet thuis is. Dat deden ze. Ze spraken een datum af met de familie Boendemaker om het hondje op te halen. Ze konden alleen een afspraak maken wanneer Boendemaker niet thuis was als ze het hondje gingen ophalen.
Als ze het hondje willen ophalen zien ze dat de eigenaar thuis is, nu kunnen ze het hondje niet ophalen. Murat en zijn vrienden belden de eigenaar weer op om te zegen dat ze het hondje niet konden ophalen omdat er iets dringends tussen kwam. Maar Boendemaker lachte en zei dat hij de dierenbescherming hadden geïnformeerd en dat die er helemaal niks van wisten. Nu wisten Murat en zijn vrienden niks meer om dat hondje te krijgen.
Ondertussen wordt Murat nog steeds bedreigd door Dave. De lerares van de toneelclub had een opdracht gegeven om een toneelstukje te bedenken. Dat had Murat gedaan. Hij had verzonnen dat een Surinaamse jongen werd gepest op een softbalclub en dat hij niet wist wat hij moest doen. Toen Murat dat verhaal vertelde werd het stil in de klas. De lerares vroeg wat er aan de hand was. De kinderen legden uit dat Murat werd bedreigd door Dave. Met z’n allen gingen ze het uit praten en tenslotte kreeg Murat de hoofdrol. Dave en Murat werden vrienden met elkaar.
De volgende dag op school in de pauze gingen Murat en zijn vrienden naar de supermarkt. Dorus zag daar een briefje hangen dat er een hond te koop was. Voor 100 gulden. Katja schrok daar een beetje van. Maar ze had het briefje niet mee genomen.
De volgende dag zag Murat Katja’s moeder en Murat legde uit dat Katja gek was van dat hondje. Katja’s moeder besloot dat hondje te kopen.
Op de dag van Katja’s verjaardag kwamen haar vrienden ook. Ze had dat hondje gekregen en ze was er dolblij mee. Het hondje lag in de bijkeuken. Katja en Murat waren bij het hondje. Toen Katja opeens bekende dat ze Murat heel leuk vond gaf Murat het ook toe dat hij Katja heel leuk vond. Ze begonnen elkaar te zoenen, en ze hadden verkering.

2. Hoofdpersonen + eigenschappen van die personen

Murat: hij is van Turkse afkomst, hij heeft een blind zusje waar hij een hele goede relatie mee heeft en zijn hobby is toneelspelen en hij is op Katja verliefd (dat weet Katja niet).
Katja: zij wil heel graag een hond hebben en zij is op Murat verliefd (dat weet Murat niet).
Dorus: hij heeft altijd wel goede ideeën.
Guido: hij is soms wel eens eigenwijs.
Jennifer: zij is van Turkse afkomst.

3. Bijpersonen + eigenschappen van die personen

Dave: hij is een jongen die ook van toneelspelen houdt en hij discrimineert heel veel.
Meester Sjoerd: hij lost de problemen op in zijn klas.
Eigenaar van het snoepwinkeltje: hij is een racist.

4/5. Waar verhaal zich afspeelt en in welke tijd

Het verhaal speelt zich vooral af op een school en om de school en in de tijd van de zomer.

6. Verhaalsoort

Het boek is een dramatische roman.

C Mening
1. Mening over het boek:

Ik vond het een leerzaam boek omdat ik vind dat je niet mag discrimineren. En ik vond het ook wel romantisch op het eind van het boek omdat Murat en Katja toen met elkaar verkering kregen. Ook vond ik het een leuk boek omdat ze dat hondje wilden bevrijden en dat Katja het later voor haar verjaardag kreeg.

2. Situatie uit het boek:

Dit stukje tekst gebeurde bij de toneelclub waar Murat op zat.

Ik vond dit een best wel zielig stukje, omdat Murat werd uitgescholden en dat Dave zei dat hij wc’s moest gaan schoonmaken.
Ik vond het ook zielig voor Murat dat hij daar niet door Dave werd toegestaan. Door de andere kinderen werd hij gelukkig wel toegestaan.