INLEIDING
In dit werkstuk heb ik de volgende vragen beantwoord. · Wat zijn de overeenkomsten en wat zijn de verschillen tussen de beide oorlogen. · Wat zijn de verschillen tussen de posters waarop vrouwen en mannen opgeroepen worden. Om deze vragen te beantwoorden heb ik eerst alle plaatjes beschreven. Nadat ik dit gedaan had heb ik de posters geanalyseerd aan de hand van de vragen die bij de opdracht hoorde en aan de hand van de voorbeelden van technieken die gegeven waren. Ik heb toen gekeken welke overeenkomsten en welke verschillen ertussen de posters zaten die bij elkaar hoorden. Jammer genoeg kon ik maar een paar posters echt bij elkaar zetten en ze dan te vergelijken. Bij één poster heb ik dat gedaan met een poster die niet in mijn lijstje stond. Het URL adres van deze poster staat apart gegeven bij de bronnenlijst. Ik heb het hele werkstuk alleen gemaakt, het was de bedoeling om het samen met Joris te doen maar ik heb niks meer van hem gehoord.
HOOFDSTUK 1
‘We’re fighting to prevent this’.
WO II
Nummer 1
Beschrijven
Op het plaatje zie je een grote, zwarte, Duitse laars die de toren van de kerk omloopt. Boven de kerk zie je de gele en zonnige lucht verdwijnen. Deze lucht maakt plaats voor donkere, samenpakkende onweerswolken.
De laars heeft punten onderop de zolen zitten en op de zijkant van de hak vind je een heel groot en rood hakenkruis. Ook zie je dat de laars aan de achterkant een ………van ijzer heeft.
De kerk heeft één toren en die toren die valt naar beneden doordat de laars tegen de toren aanschopt. De kerk heeft een witte kleur en het dak is zwart van kleur. Verder heeft de kerk drie ramen en staan er voor de kerk allerlei zuilen. Achter de kerk zie je nog een klein huisje staan. In de tuin van de kerk staan nog twee groene bomen maar die worden ook donkerder getekend omdat er dus slecht weer aankomt. Voor de kerk langs staat een wit hek.
Verder zie je aan de horizon nog een rij met bergen.
De schrijver heeft er in het zwart de volgende tekst opgezet; “We’re fighting to prevent this”, daarmee verwijzend naar het plaatje.
Analyse schema
Waarvoor wordt de propaganda gemaakt?
Op de foto proberen ze de gewone burgers te laten zien dat ze wel met een reden vechten. Ze proberen de bevolking te overtuigen van de goedheid van de oorlog, ze proberen deze te rechtvaardigen.
Ook proberen ze de bevolking over te halen om dienst te nemen in het leger.
Op welke personen of op welke groepen richt de poster zich?
In het algemeen richt de poster zich op de bevolking maar dan wel specifiek op een bepaalde groep en die groep zijn dan de gelovigen. Zij zullen zich ook eerder aangesproken voelen als een van hun ‘heiligdommen’ wordt aangevallen. Ook zullen mensen die niet geloven of mensen met een heel ander geloof dan Moslims, zich niet zo aangesproken voelen door de poster omdat zij gewoon geen band hebben met het geloof.
Zijn er verschillen tussen posters uit WOI en WOII?
Op deze poster zie je duidelijk verschillen als je ze vergelijkt met de andere posters maar die dan uit de eerste wereldoorlog komen.
Bij deze poster zie je eigenlijk dat de vijand er veel meer bij betrokken wordt. Op de laars zie je een groot hakenkruis staan en dat is natuurlijk het teken van de Duitsers. Op de andere plaatjes zie je dat een stuk minder, daar komt de vijand niet zo goed in beeld. Ook wordt in de andere plaatjes niet direct verwezen naar de Duitsers en hier leggen ze duidelijk de reden van de oorlog bij de Duitsers.
Ook zie je hier niet emotie die een grote groep zal aanspreken en dat zie je bij de posters uit de WOI wel.
In hoever zijn in iedere poster de technieken uit het analyse schema gebruikt?
De grootse techniek die hier gebruikt wordt is de techniek van de schone algemeenheden. Onder de schone algemeenheden valt ook het geloof en via het geloof willen ze hier de bevolking mee overtuigen.
Ook zie je hier iets van een transfer want hier verbindt de kerk wel zijn goedkeuring aan het programma van de Amerikanen. Hierdoor krijgt de poster meer autoriteit. En het feit dat de schoen de kerk kapot maakt zal bij sommige mensen emoties oproepen.
‘It’s up to you’
WO I
Nummer 2
Beschrijven
Je ziet een vrouw op de voorgrond liggen die in een Amerikaanse vlag is gewikkeld. De vrouw draagt een soort van witte pyjama en om haar hoofd zit ook nog een stuk van de vlag.
De vrouw houdt haar ogen gesloten en ze heeft haar handen in elkaar gevouwen. Het lijkt alsof ze ‘gevallen’ is. De Amerikaanse vlag is afkomstig van een soort vlaggenmast en de Amerikaanse vlag die daar normaal op zit, lijkt naar beneden te zijn gehaald. Voor de vrouw zie je een sabel liggen.
De man is een soort ‘Uncle Sam’, hij heeft een sikje onder aan zijn kin, hij heeft lange bruine haren en zijn jasje heeft de sterren van de Amerikaanse staten erop. Onder het jasje draagt hij een geel colbertje en hij heeft een zwart vlinderstrikje om zijn nek hangen. Hij staat achter de vrouw en hij wijst duidelijk met zijn vinger naar degene die het affiche staat te bekijken.
Op de achtergrond lijkt het alsof de horizon brandt en er een soort rookwolk opstijgt. Naar mijn idee is die rook in de vorm van geesten getekend die op weg zijn naar het dodenrijk.
Afgezien van het plaatje is de rest zwart en staan er gele letters op die aan de bovenkant de tekst vormen ‘It’s up to you’, en beneden aan het plaatje staat ‘Protect the nation’s honor’. Onder deze tekst staat weer ‘-enlist now-’ met daaronder weer degene die de advertentie heeft gemaakt. Wat ze dus zeggen is, ‘Het is aan jou’, ‘bescherm de nationale eer’ en ‘schrijf je nu in’.
Analyse schema
Waarvoor wordt de poster gemaakt?
Deze poster is gemaakt om Amerikaanse mannen over te halen om het leger in te gaan. Op de poster staat ook –enlist now- waarmee ze bedoelen, schrijf je nu in.
Op welke personen richt de propaganda zich?
De poster richt zich op Amerikaanse mannen. Deze zullen zich snel aangesproken voelen omdat de maker van de poster doelt op de vaderlandsliefde die bij de Amerikaanse mannen erg aanwezig is. Iemand die van oorsprong niet een Amerikaan is zal zich niet aangesproken voelen door de poster omdat hij niet in het land geboren is.
Zijn er verschillen tussen de posters uit de WOI en WOII?
Op deze poster zie je wel verschillen met de andere poster die uit de WOII komt. Bij deze poster zie je dat de maker erg heeft geprobeerd om de vaderlandse liefde aan te spreken, terwijl je bij de andere poster eerder ziet dat de maker het geloof er bij haalt.
Ook wordt hier direct met de bevolking gecommuniceerd, want de man wijst gewoon naar de kijker van de poster. Bij de andere poster uit de WO II zie je niet dat de maker het publiek direct aanspreekt. Ook is deze poster dramatischer want hier zie je een vrouw die in de vlag is gewikkeld en op de achtergrond zie je allerlei vlammen. Terwijl je bij de poster uit de WOII dat niet ziet, daar zie je dat iets kapot word gemaakt maar je ziet niet veel emotie in de poster.
In hoeverre zijn in iedere poster de technieken uit het analyse schema gebruikt?
In deze poster wordt vooral gebruik gemaakt van de schone algemeenheden. Waar de maker van de poster zich heel erg op richt en de manier waarmee hij de mannen probeert over te halen, is door gebruik te maken van de vaderlandslievendheid. De vrouw die je op de poster ziet stelt het land Amerika voor, zij staat symbool voor de Verenigde Staten. Op de poster roepen ze ook de mannen op om het land te beschermen en het niet te laten ‘vallen’. Ook speelt de maker van het programma in op de eer van de man omdat hij dus de Amerikaanse vlag laat zien die naar beneden is gehesen. De Amerikaanse vlag wordt ook als symbool gebruikt.
‘Step into your place’
WO I
Nummer 3
Beschrijven
Op het plaatje zie je een grote groep mensen in een lange rij staan. De groep mensen bestaat uit allerlei personen. Vooraan zie je de soldaten die helmaal tot in het oneindige doorloopt. De soldaten dragen geweren en zij dragen op hun rug tassen met voorwerpen erin.
Hoeverre je naar achteren gaat komen er meer gewone mensen tussen te staan, dit zijn eigenlijk de gewone burgerbevolking die je meer ziet aan de achterkant. Zo staan er mensen bij in pak maar ook vissers, boeren, een advocaat, een krantenjongen en een soort Engelsman met een koffer en een paraplu in de hand. Sommige mensen hebben iets in hun handen zoals een mand, een pikhouweel of een paar boeken. Vooraan zie je dus al de soldaten staan en verder naar achteren loopt de gewone man die aansluiten in een grote rij en zo achter het leger aan hobbelen.
Ze lopen op een lege vlakte waar niks op getekend is, deze vlakte is ook wit van kleur, dus valt de rij meer op.
De volgende tekst staat erop, ‘Step into your place’, ‘Ga op je plaats staan’.
De poster is door een rode rand omlijst.
Analyse schema
Waarvoor wordt de propaganda gemaakt?
Op deze poster maken ze propaganda met de bedoeling om Amerikaanse mannen over te halen om het leger in te gaan. Op de poster zie je allerlei mensen die zich aansluiten bij een rij soldaten en daarmee doelt de maker van de poster op het feit dat het niet uit maakt wie of wat je bent, iedereen gaat het leger in en ze kunnen ook iedereen gebruiken, ze maken geen onderscheid tussen wie of wat je bent.
Op welke personen richt de propaganda zich?
De poster richt zich vooral op de mannelijke bevolking die nog niet in het leger zitten. Ze maken niet echt een onderscheidt tussen leeftijd, hoewel het wel allemaal jonge en blanke mannen zijn die de maker heeft gemaakt. Ik denk niet dat hij dat met opzet heeft gedaan, ik denk dat hij elke man in Amerika probeert aan te spreken. Hij doelt niet op de vrouwen omdat ik nergens iets zie dat te maken heeft met een vrouw.
Zijn er verschillen tussen posters uit WOI en WOII?
Het verschil tussen deze poster en de poster uit de WOII is dat hier de vijand er helemaal niet bij wordt gehaald. Op de andere poster uit de WOII zie je duidelijk dat de vijand iets kapot maakt maar bij deze poster wordt er niet eens een echte reden gegeven waarom je het leger in moet. Bij de poster uit de WOII wordt nog gezegd dat je het geloof moet beschermen maar hier zeggen ze alleen maar dat je er bij moet gaan staan.
Een ander verschil tussen de posters is dat je hier ziet dat er nog meer mensen bij worden gehaald, bij de poster uit de WOII zie je helemaal niemand op het plaatje staan.
Deze poster is erg rustig vergeleken met de poster uit de WOII, hier lijkt het zelfs nog alsof iedereen vrolijk is.
In hoeverre zijn in iedere poster de technieken uit het analyse schema gebruikt?
De techniek die ze hier gebruikt hebben is niet moeilijk te vinden. De maker van de poster heeft vooral rekening gehouden met het groepsgevoel dat ieder mens heeft. Hij doet hier een beroep op het feit dat mensen graag bij een groep horen. Bij deze poster gaat het niet om een specifieke groep maar het gaat er hier om dat je bij de rest van je landgenoten aansluit. Hierdoor zie ik ook nog wel iets van vaderlandsliefde omdat iedereen in de rij aansluit en het maakt niet uit wie je bent, als je maar samen met je landgenoten het leger ingaat.
HOOFDSTUK 2
Untitled
WO II
Nummer 4
Beschrijven
Je ziet een man levensecht op de poster staan, in zijn hand houd hij een foto van waarschijnlijk zijn dochter. De man draagt een ronde bril en hij heeft een pak aan met een vlinderstrikje. Hij is een beetje kalend en zit op bureaustoel. In zijn hand houd hij een pijp.
De vrouw op de foto glimlacht en de foto is in zwart wit genomen. De vrouw is in legerkledij en draagt een soort marinepet. Op de foto heeft zij een tekstje neergezet. Om de foto zit al een mooie bruine lijst.
De foto is net uitgepakt want het papier dat erom heen heeft moeten zitten ligt nu opengemaakt op zijn bureau. Je kan zien dat de foto per post is gekomen omdat er nog postzegels op het pakketje zitten.
Op het bureau van de man vind je veel boeken. Het enige opmerkelijke is dat er een Amerikaanse vlag op het bureau staat en onder het bureau kan je een soort knop zien met de tekst ‘John Falter USA’. Waarschijnlijk is dit degene die het bureau gemaakt heeft of het is de man die achter het bureau zit.
Door het raam heen zie je mensen lopen. Er loopt een moeder met haar kind voorbij een auto en de moeder draagt een grote bos met bloemen. Verder zie je nog twee mensen die met elkaar in gesprek zijn.
Analyse schema
Waarvoor wordt er propaganda gemaakt?
Op deze foto wordt propaganda gemaakt met de bedoeling om vrouwen het leger in te krijgen want op de foto zie je een trotse vader die net een foto van zijn dochter heeft gekregen die ook weer net in het leger zit.
Op welke personen of op welke groepen richt de propaganda zich?
Op deze poster richt de propaganda zich vooral op de vrouwen. Ze laten zien dat er meer vrouwen het leger in gaan en dat ze niet de enige zijn. Ook proberen ze vaders te stimuleren om hun dochter het leger in te laten gaan want je ziet hier een erg trotse vader.
Zijn er verschillen tussen posters uit WOI en WOII?
Ik heb hier geen verschillen kunnen beschrijven omdat ik geen andere poster uit de WOI had die ook vrouwen opriep om dienst te nemen in het leger. Een verschil met de andere posters is dat je hier niet direct iets van de oorlog ziet, het is meer het thuisfront.
In hoeverre zijn in iedere poster de technieken uit het analyse schema gebruikt?
Een van de technieken die de maker van deze poster gebruikt heeft is schone algemeenheden en dan nog in het bijzonder het ouderschap. Op de poster zie je de trotse vader die een foto in de hand houdt van zijn dochter die in het leger zit. Ook zit er een klein stukje vaderlandsliefde in want op de achtergrond zie je nog net de Amerikaanse vlag.
HOOFDSTUK 3
‘Let’s End It Quick’
WOI
Nummer 5
Beschrijven
Op het plaatje zie je een vrouw die voor een erg onheilspellende achtergrond staat.
De vrouw draagt een jurk, maar deze jurk is gescheurd bij de mouw die ze dus bij elkaar geknoopt heeft. Verder zitten er op de jurk twee rode strepen en ze draagt een hoedje met ook hierop weer de sterren die symbool staan voor de staten in Amerika.
De ogen van de vrouw zijn erg zwart en ze houd haar handen in een bepaalde stand waarmee ze iets uitdrukt van saamhorigheid. Aan de rechterkant van de jurk zit een raar gat, waarschijnlijk een zak. Ook staar de vrouw in het licht, in vergelijking met de rest van het plaatje zie je haar erg in het licht staan.
De vrouw staat in een soort veld met daarin graan of hoog gras. Het gras is donker rood van kleur en hoe verder je naar achteren gaat hoe donkerder het wordt.
Op de achtergrond zie je hoge vlammen die de donkere hemel in slaan. De vlammen verwoesten gebouwen die je nog net erdoorheen ziet komen.
De hemel zelf is helemaal zwart gekleurd, het lijkt ook alsof het nacht is.
Analyse schema
Waarvoor wordt propaganda gemaakt?
Op deze poster maken ze propaganda om de bevolking over te halen een soort kaartjes te kopen van de staat die dan met dat geld de oorlog kan financieren. Hierdoor sloot je eigenlijk een soort lening af voor de staat. Op de poster roepen ze de mensen op om zulke dingen te kopen want als heel veel mensen deze dingen kopen, komt er meer geld in het laatje en dus kan de Amerikaanse regering meer geld uitgeven aan de oorlog.
Op welke personen richt de propaganda zich?
De poster richt zich op de gewone burgerbevolking. Ze proberen deze burgers over te halen en zo de Amerikaanse staat te helpen. De poster zal zich ook meer op de vrouwen richten omdat je een vrouw ziet getekend. De maker zal waarschijnlijk gedacht hebben dat hij vrouwen sneller over zou halen als hij een vrouwe op de poster zal zetten.
Zijn er verschillen/ overeenkomsten tussen posters uit WOI en WOII?
Ik heb hier geen verschillen kunnen vinden omdat ik geen andere poster heb waarmee ik deze poster kan vergelijken. Toch heb ik bij iemand anders naar een zelfde soort poster gekeken en ik heb daar de volgende verschillen gezien.
Het verschil tussen deze poster en de poster uit de WOII is dat je hier nog een volwassen vrouw ziet die de mensen oproept om geld te lenen aan de staat. Ook is die hier nog minder dramatisch en ook zie je hier niet de vijand in de poster. De andere poster uit de WOII is meer schokkend. Ook zie je daar heel groot het Hakenkruis op staan.
Een overeenkomst is dat je bij beide posters vuur ziet.
Vergeleken met de poster die onderaan bij de bronnenlijst staat.
In hoeverre zijn in iedere poster de technieken uit het analyse schema gebruikt?
Op deze poster zie je dat er achter de vrouw hevig gevochten wordt. Ook zie je dat alles brand en dus zijn ook de gewassen waar de vrouw in staat niet meer veilig. Door dit te tekenen probeert de tekenaar angst in te boezemen bij de bevolking. Door de angst moeten ze dan willen dat de oorlog snel voorbij is en daarom moeten ze de ‘kaartjes’ kopen.
Ook zie je nog dat ze gebruik maken van de vaderlandsliefde want de vrouw staat met haar armen wijdt open en op haar hoofd draagt ze een pet met daarop weer de sterren uit de Amerikaanse vlag.
Doordat de vrouw ook met haar armen open staat lijkt het alsof ze de bevolking naar haar toe wil trekken, ze wil hen overtuigen dat het goed is wat zij doen.
Misschien staat de vrouw ook wel symbool voor de Verenigde Staten, maar dat weet ik niet zeker.
HOOFDSTUK 4
‘Careless Talk did this’
WOII
Nummer 6
Beschrijven
Op het plaatje zie je een gezonken schip en boven dat schip vaart een onderzeeër. Het schip heeft een groot gat in de romp en het ligt helemaal onder water. Het gezonken schip lijkt mij geen vrachtschip, volgens mij is het een passagiersschip. De Duitse onderzeeër heeft waarschijnlijk het Amerikaanse schip getorpedeerd en daardoor is het schip met alle passagiers gezonken.
Aan de bovenkant van het water is het licht en onderaan in het water is het donkerder. Voor de boot langs zwemmen allerlei vissen en de poster heeft een rode rand.
Op de poster staat de volgende tekst: -Careless Talk did this! - en de vertaling hiervan is –Onvoorzichtige praat heeft dit gedaan -. Onder aan de poster staat de tekst –Keep it under your Stetson – en de vertaling hiervan is –Hou het onder je hoed –.
Analyse schema
Waarvoor wordt de propaganda gemaakt?
De propaganda wordt gemaakt om de bevolking te waarschuwen. Je moet goed uitkijken met wat je zegt en met wat je doet omdat niemand meer te vertrouwen is. Volgens de poster is het schip gezonken omdat iemand onvoorzichtig is geweest en iets heeft gezegd waardoor de Duitsers wisten wat voor een schip het was en waar het heen ging. De tekst die er onder staat heeft dan weer de bedoeling om de mensen te waarschuwen en om ze het te laten onthouden wat er kan gebeuren als je niet goed oplet met wat je tegen wie zegt.
Een andere reden van de poster is volgens mij weer het rechtvaardigen van de oorlog en mensen te overtuigen dat de schuld bij de vijand ligt. Die heeft laffe aanvallen op passagiersschepen. Misschien is ook nog wel de gedachte geweest dat als Amerikaanse mannen deze poster zouden zien ze vanuit wraak gevoelens het leger in gaan.
Op welke personen richt de propaganda zich?
Waarschijnlijk richt de poster zich op de mensen die het leger in moeten. Het zal dan vooral gaan om mannen omdat die zich makkelijker laten overhalen door wraakgevoelens.
Misschien richt het zich ook wel op de mensen die onverstandig zijn en door hen dan op deze manier aan te spreken dat ze moeten uitkijken.
Wat zijn de verschillen
Zijn er verschillen/ overeenkomsten tussen posters uit WOI en WOII? Ook hier heb ik niet met een poster uit de WOI kunnen vergelijken omdat die niet tussen mijn lijstje zat. Ik heb nog wel gevraagd aan anderen of zij een zelfde soort poster hadden maar die heb ik niet kunnen vinden. Wel een verschil met andere posters uit de WOI is dat ze hier oproepen om uit te kijken voor spionage, iets waar ze in de Eerste Wereldoorlog nog geen propaganda voor maakten. In hoeverre zijn in iedere poster de technieken uit het analyse schema gebruikt? In deze poster maken ze vooral gebruik van de angst gevoelens die de mensen hebben. Op deze poster zie je duidelijk dat ze de mensen bang proberen te maken met een voorbeeld van wat er kan gebeuren als je niet oplet. Ook zijn ze hier aan het schelden omdat ze de Duitsers beschuldigen van ‘spionage’, maar ook van het neerhalen van de boot en haar passagiers. Ook maakt de maker gebruik van de wraak gevoelens omdat hij denkt dat mensen het leger in zullen gaan als ze zien wat er allemaal gebeurt en dat ze daar wat tegen kunnen doen. Hoofdstuk 5 Vergelijk posters met die voor mannen en die voor vrouwen. Een van de verschillen die je tussen deze posters vind is dat de posters voor de vrouwen een stuk minder erg zijn. Je ziet er niet meteen dodelijke slachtoffers en ook zie je niet meteen wat de oorlog allemaal aanricht. De posters voor vrouwen zijn niet zo ruw. Ook worden er bij de posters voor mannen meer gebruik gemaakt van de vaderlandsliefde. Bij de vrouwen zie je niet snel een Amerikaanse vlag wapperen en er dan iets van een vlag inzit dan valt deze niet op en moet je er echt naar ‘zoeken’. Zo zie je bij nummer 4 een vlag op het bureau staan en bij nummer 5 zie je dat de pet de Amerikaanse sterren heeft, maar als je dan kijkt naar poster nummer 2 zie je dat daar duidelijk de man wordt aangesproken op zijn vaderlandsliefde. Een ander verschil is dat ze bij de vrouwen meer gebruik maken van het individu dan van het groepsgevoel. Zo zie je bij de posters voor mannen, bijvoorbeeld nummer 3, dat er veel mensen bij staan, maar als je dan kijkt naar nummer 4 zie je alleen maar één man op de poster staan. Een ander verschil is dat er bij de posters voor vrouwen ouders en vaak ook kinderen worden betrokken. Bij een poster voor de mannen zie je dit veel minder snel terug. Een laatste verschil is dat er bij de posters voor de mannen de vijand erbij wordt gehaald en bij de vrouwen zie je dat veel minder. Overeenkomsten zijn er ook en dat is dat er voor beiden een beroep word gedaan op de eer. De eer die je voor je land en je landgenoten moet hebben. Een andere overeenkomst is dat de posters altijd de mensen proberen te overtuigen om in dienst te gaan of je in te zetten in het belang van de oorlog.
Conclusie Uit de verschillen tussen posters uit de Eerste Wereldoorlog en posters uit de Tweede Wereldoorlog, kan je de volgende conclusies trekken. · Posters uit de Eerste Wereldoorlog zijn veel dramatischer. · In posters uit de Eerste Wereldoorlog wordt veel meer ingespeeld op nationalistische gevoelens. Er is veel meer vlaggenvertoon in er zijn meer dingen die hier op duiden zoals het dragen van een pet met daarop de Amerikaanse vlag. · In posters uit de Eerste Wereldoorlog wordt meer ingespeeld op de gevoelens om bij een groep te horen, er wordt dus meer ingespeeld op de groepsgevoelens. · Tijdens de Tweede Wereldoorlog tekent men meer voorbeelden en gevolgen die kunnen optreden naar aanleiding van de oorlog. Ze laten dus meer zien wat er kan gebeuren als je niet helpt met de oorlog winnen. · Op posters uit de Tweede Wereldoorlog staat veel minder vuur en drama. Je ziet wel een gezonken schip, maar het verschil met de Eerste Wereldoorlog is dat als ze zo’n schip in de Eerste Wereldoorlog hadden getekend, je ook meer de lijken zou zien. · Een ander verschil is dat bij posters uit de Tweede Wereldoorlog, de vijand er direct bij wordt gehaald en ook duidelijk in beeld wordt gezet.
Er zijn ook overeenkomsten tussen de posters. · Ze spelen allemaal in op de gevoelens van de mens. Bij de een misschien meer dan bij de ander maar ze maken allemaal gebruik van de gevoelens van de mens. Dit zijn bijvoorbeeld de vaderlandse gevoelens maar ook de gevoelens als liefde en geloofsovertuiging. · De posters hebben allemaal de bedoeling om de mensen over te halen en ze te overtuigen van de opvattingen van de maker van het affiche. · Op de posters maken ze allemaal gebruik van het licht. Zo zie je bij poster nr. 1, 2 en 5 steeds de lucht donker worden als de vijand in de buurt is of als de vijand eraan komt. · Ook zijn de posters uit de Tweede Wereldoorlog echter getekend. Het lijken net foto’s en ze zijn erg gedetailleerd. Bij de posters uit de Eerste Wereldoorlog zie je echt dat ze getekend zijn.
De overeenkomsten en de verschillen van de posters waarin mannen en vrouwen worden opgeroepen heb ik al in hoofdstuk vijf geschreven. Ik zou hier nog de belangrijkste punten neerzetten. · De posters voor de vrouwen zijn minder erg. · Bij mannen wordt meer gebruik gemaakt van de vaderlandsliefde en van het groepsgevoel, bij de vrouwen zijn de posters meer gericht op het individu. · Bij vrouwen zie je niet de vijand in beeld, bij de mannen wel. En de volgende overeenkomsten · Er wordt bij de verschillende posters ingegaan op de eer die je hebt en die je ook moet opbrengen. · Ook spelen ze in op de gevoelens. Dit waren naar mijn weten de belangrijkste conclusies en ook de antwoorden op de vragen die ik in de inleiding gesteld heb.
Bronnenlijst
Van de volgende pagina’s heb ik de posters vandaan gehaald.
WOI
1. http://www.sintermeerten.nl/projecten/propaganda/
klik op WW1 no. 3 en 4
Van deze site heb ik de posters 2 en 3 uit mijn werkstuk vandaan.
2. http://www.worldwar1.com/rep0002.html
0-326-02214-7/215-5
Van deze site heb ik poster nummer vijf van mijn werkstuk vandaan.
WOII
3. http://www.archives.gov/exhibit_hall/powers_of_persuasion/warning/warning.html
NWDNS-44-PA-2376
Van deze site heb ik poster nummer één van mijn werkstuk vandaan.
4. http://www.posterfair.com/htdocs/mm/storefront.htm
‘Keep it under your Stetson’
Van deze site heb ik poster nummer zes van mijn werkstuk vandaan.
5. http://www.history.navy.mil/ac/posters/wwiiwomen/wavep2.htm
45-127-A
Van deze site heb ik poster nummer vier van mijn werkstuk vandaan.
De extra poster die ik gebruikt heb om nummer vijf mee te vergelijken kwam hier vandaan: 6. http://www.trumanlibrary.org/museum/posters/exhibit6.htm
Andere bronnen · Ik heb als bron het opdrachtenblad gebruikt, waar verschillende technieken van propaganda op geschreven stonden.
Deze foto heb ik gebruikt om nummer 5 mee te vergelijken
REACTIES
1 seconde geleden