Amerika, mozaiek of meltingpot?

Beoordeling 6.2
Foto van een scholier
  • Samenvatting door een scholier
  • 4e klas havo | 1399 woorden
  • 25 februari 2003
  • 76 keer beoordeeld
Cijfer 6.2
76 keer beoordeeld

Geschiedenis periode 3 hoofdstuk 4 Amerika, mozaiek of meltingpot

Verkregen gebieden: - gebied tussen de Mississippi en de Appalachen, vrijheidsoorlog 1776 4 Juli - gebied tussen de Rocky Mountains en de Mississippi, gekocht van Frankrijk in 1803 - omgeving van New Orleans veroverd van Spanje in 1810 en 1813 - Florida gekocht van Spanje in 1819 - Texas veroverd van Mexico in 1845 - Oregon afgestaan van Engeland in 1846 - Calefornie veroverd van Mexico in 1848 - Zuid west Amerika gekocht van Mexico in 1853

Mozaiek of Meltingpot
De verenigde staten een natie van naties

Hoofdvraag: Hoe werd de Amerikaanse culturele identiteit omschreven en welke stempel is op Amerika gedrukt door de miljoenen immigraten waarmee het continent mee volstroomde?

Paragraaf 1 Amerika de hoop van de mensheid
Hoe het zelfbeeld van de vroege Amerikanen zich vormde

Deelvraag: Hoe Amerikaans waren de blanken amerikanen aan het begin van de geschiedenis van de verenigde staten als zelfstandige natie en hoe is hun zelfbeeld in de 19e eeuw versterkt?

Kenmerken van het Amerikaanse zelfbeeld: - amerika is een toevluchtsoord, een paradijs op aarde - amerika is een landbouwstaat - amerika is een vrijgevochten kolonie - 1776, 4 Juli onafhankelijkheidsverklaring - amerika is het eerste land dat uitgaat van de idealen van de verlichting een belangrijk verlichtingselement zijn terug te vinden in de onafhankelijksverklaring en de constitutie (1787) is de volksouvereniteit (democratie) - amerikanen zijn vaderlandslievend - amerikanen verheerlijken hun vrijheid - het amerikaanse volkslied en de vlag zijn zeer belangrijke symbolen - amerikanen zijn gelovig (protestant) door de toestroom van immigranten ontwikkelt amerika zich ook als een industrieland. De aanleg van industrie, kanalen, spoorwegen bevorderden de welvaart, ook de groei van het land doot o.a. de aankoop van Lousiana en de trek naar het westen zijn heel belangrijk voor de welvaartsontwikkeling

in de 19e eeuw word de manifest destiny (een duidelijke lotsbestemming) geformuleerd, god zou een duidelijk doel hebben met Amerika. John O Sullivan maakte deze gedachte populair.

De ideeen van de manifest destiny zijn misbruikt voor: - de oorlog tegen Mexico (1845-1848) amerika wordt uitgebreid met Calefornie - de strijd tegen de indianen

slotsom par 1: Amerika was volgens dit zelfbeeld altijd: - het beloofde land - thuis voor miljoenen immigranten - vanaf vrijheidslievend - veel democratischer dan de “oude wereld” - door de natuur begenadigd - ongerept, onschuldig, maagdelijk, ook figuurlijk (dus geen koningen, kerken, aristocratie) - land met grote mate van gelijke kansen voor iedereen (The America Dream) - door god beschermd - voorhoede van de westerse beschaving - vormer van stoere karakters (go west young, frontier)

par 2. Naar het beeld van de vrijheid motieven en lotgevallen van de 19e eeuwse immigranten

deelvraag: wat waren de motieven en lotgevallen van de 19e eeuwse immigrantendie naar de V.S. kwamen en hoe werden ze ontvangen?

Motieven: Deze zijn zeer verschillend: 1 godsdienstvrijheid
2 op zoek naar rijkdom
3 op zoek naar werk
4 op zoek naar land
5 enz. Door de verbeterde transportmiddelen word de overtocht na 1850 makkelijker (stoomschepen) hierdoor groeit het aantal immigranten snel. Ook het vervoer binnen de staten word door de aanleg van spoorwegen vereenvoudigd. Tot 1890 is het merendeel van de immigranten afkomstig uit noord west Europa, voor hen zijn er nog volop ontplooings mogelijkhede. Daarna neemt de imigratie uit zuid oost Europa toe, zij werden de new immigrants genoemd. En door hen ontstonden de grotere verschillen in de tradities. De grote toestroom van immigraten is positief voor de economie, wel gaat de overheid de stroom reguleren. Onderdeel hiervan is de medische keuring op Ellis Island. De nieuwe groepen sluiten zich aan bij de verschillende door etniciteit bepaalde woonwijken zoals Little Italy en Chinatown. De nieuwkomelingen moeten helemaal van onderaf beginnen door hard te werken kunnen zij hun positie verbeteren, wel hebben zij maar minder kansen. Vaak duurt het daardoor langer voordat zij het engels onder de knie hadden. Bosses (corupte politici) maken misbruik van de situatie, in ruil voor hun stem verlenen zij de arme immigranten diensten. Assimilatie vind wel plaats maar verloopt langzaam. De armen en immigranten krijgen vaak hulp van christelijke instellingen. De groepen staan voor de het meltingpot idee.

Door de grote toestroom onstaat ook een vreemde haat, Nativisme. Met natives bedoelen we amerikanen die in Amerika zijn geboren, zij zijn als een van de eerste immigranten naar Amerika gekomen. Zij vinden zichzelf de autochtonen amerikanen dus niet de indianen. Kenmerken van deze ‘echte’ amerikanen zijn: 1. wit/blank
2. engelssprekend
3. protestant
de zogenaamde W.A.S.P (white anglo saxon protestant)

Er zijn drie golven van nativisme: 1e golf: (1840) gericht tegen (katholieke keltische) Ieren
2e golf: (1865) gericht tegen de chinezen (aziaten) in 1882 neemt het congres zelfs de “chinese exclusion act” aan, deze stopt de immigratie vanuit China
3e golf: gericht tegen de immigranten uit zuid-oost Europa

Argumenten voor de vreemdelingenhaat: - zij bederven de amerikaanse ras - zij bederven de arbeidsmarkt (het tegendeel was echter waar want de V.S. kon door de toestroom van immigranten juist tot massaproductie overgaan. Tot de eerste WO (1914-1918) waren er verder geen immigratie beperkingen maar de russische revolutie (1817) en de daarmee samenhangende opkomst van het communisme veroorzaakt de zogenaamde Red scare. In 1924 neemt het congres de “national orgines act” aan. Er worden immigranten quotes vastgesteld. Hierdoor wordt met name de immigratie uit zuid-oost Azie verhinderd. De grote toestroom van immigranten stopt.

De Ku Klux Klan bloeit weer op en propageert een haat tegen de zwarten, katholieken, communisten en joden.

Indianen werden in de 19e eeuw gedwongen naar het westen te verhuizen. Ze werden vervolgens van hun middelen van bestaan beroofd en in de indianenoorlogen onderworpen. Het restant verdween in reservaten. Men trachtte indianen te assimileren, niet altijd met succes in de 20e eeuw kregen de indianen wat meer autonomie. Maar zij bleven afhankelijk van de overheidssteun. De slavennij werd pas in 1863 afgeschaft. Hierna volgde echter een lange periode van rassenscheiding, waarin negers op allerlei manieren werden gediscrimineerd. Aan de wetterlijke rassenschending kwam een eind in de jaren 60 onder invloed van de beweging voor de burgerrechten. Veel zwarten voelden zich daarna nog gediscrimineerd, vooral is het sociaal economisch opzicht.

par. 3 De natie van vele naties

Deelvraag: Was er nog hoop voor de zwarten aan de onderkant van de samenleving en konden de nieuwe immigranten nog volbloed Amerikaan worden?

Amerika is geen verzorgingsstaat er bestaan grote verschilen tussen arm en rijk. Ook onder de zwarten bevolking nemen deze verschillen toe. Verzet tegen de bestaande en groeiverschillen blijft. Nu bv. Nation of islam onder leiding van Farrahan om iets goed te maken van de jaren lange achterstelling. Voert de overheid het systeem in van positieve discriminatie. Raciale verschillen leidden nog herhaald tot uitbarstingen. Er komen nog steeds grote immigratiestromen naar de V.S. Nu zijn het vooral spaanssprekende groepen; latinos of hispanics/ Er zijn verschillende opvattingen over of zij nog echt een amerikaan kunnen worden: Mozaiek: opvatting ookwel multiculturalisme: iedereen mag verschillend zijn. Amerikanisme: mensen die niet op willen gaan in de smeltkroes duiden deze zo aan om zelf vast te houden aan hun eigen cultuur. Afro-centrisme: reactie op het eurocentrisme, aanhangers geloven dat niet Europa maar Afrika een belangrijke rol heeft ontstaan van de mensheid. Intergratie of separatisme: niet opgaan in de blanke samenleving maar vast houden aan eigen waarden en normen.

De deelvraag wat betreft de immigranten in het algemeen konden ze nog wel volbloed worden, als ze maar wilden en hun handen uit de mouwen staken. Maar niet iedere nieuwkomer wilde de eigen identiteit prijs geven. Daardoor leek Amerika sterker dan ooit op een veel kleurig mozaiek. Het geen door vele als verrijkend ervaren. Culturele verschillen werden gemakkelijker dan voorheen geaccepteerd. Wel groeide met de enorme toename van de immigranten de oppositie van de nativisten waardoor het moeilijker werd gemaakt te immigreren.

Elementen die het antwoord moet bevatten: - de amerikaanse identiteit werd door de vroege amerikanen omschreven als vrij, democraties, jong, fris en individueel maar toch samenhorig. - Miljoenen immigranten hebben gedurende de 19e en 20e eeuw een wisselende invloed gehad op de verscheidenheid van de amerikaanse cultuur. - De ontwikkelings zoals hier beneden in het schema gerubiceerd, droegen bij aan het opgaan van de immigranten in de amerikaanse. Of ze droegen juist bij aan het naast elkaar bestaan van verschillende culturen in Amerika. - Het lijkt erop dat tijdens de afgelopen decennia de verschillende culturen in amerika meer naast elkaar zijn gaan bestaan. Dan dat ze zijn opgestaan in een meer een vormige ‘american way of life’, heeft zich dus meer als een mozaiek van culturen ontwikkelt dan een meltingpot.

Rubriceren van 12 ontwikkelingen:

Mozaiek: 2 4 5 7 8 9 10 11
Meltingpot: 1 3 6 12

REACTIES

A.

A.

He leontien, Goeie samenvatting van hoofdstuk 4. Ik heb eigenlijk een vraagje. Heb je ook een samenvatting van hoofdstuk 5. Ik heb hem wel morgen 4 juni al nodig. Als je hem niet hebt jammer. Groetjes

21 jaar geleden

R.

R.

hebbie nog meer samenvattingen voor HAVO 4 profiel economie& Maatschappij ik heb namelijk toesweek en ik vind de samenvattingen van jouw goed en handig als je ze hebt wil je ze dan effe sturen Thank Rene

21 jaar geleden

Log in om een reactie te plaatsen of maak een profiel aan.