Iederwijs

Het onderwerp van mijn mondeling is Iederwijs. Mijn standpunt is dat Iederwijs een goed werkende onderwijs soort is.

Wat is Iederwijs precies? Iederwijs-scholen zijn particuliere scholen die door ouders, op vrijwillige basis, worden gerund. Ouders betalen maandelijks minimaal €200 voor de kosten van o.a. huur, gas, water, speelgoed, boeken, uitjes en dergelijke. Op deze scholen mogen kinderen doen wat ze willen, zolang ze er anderen niet mee schaden. Er zijn geen vakken en geen klassen, geen toetsen en geen rapporten. De kinderen zijn zelf verantwoordelijk voor wat ze leren.

Bij Iederwijs gaan ze uit van 5 innovaties: ● Kinderen kiezen wat, hoe en op welk moment ze iets willen leren, vanuit hun eigen interesse. ● De school bestaat uit een groep van verschillende leeftijden. ● Er zijn geen lokalen maar ruimtes voor verschillende activiteiten. ● De activiteiten ontstaan vanuit het initiatief van kinderen en/of begeleiders. ● De school wordt bestuurd door kinderen en begeleiders samen.

Hoewel Iederwijs geen leerplan heeft ontwikkelen de meeste kinderen vele waardevolle gereedschappen die als ze volwassenen zijn zeer bruikbaar zijn. Daar zal ik bij mijn mondeling op in gaan. Ik wil al een paar punten noemen: • Kinderen groeien in hun zelfvertrouwen en zelfbewustzijn. • Ze kunnen helder communiceren en goed samenwerken. • Ze weten wat ze willen en hoe dat te bereiken.

Veel mensen hebben een mening over dit soort onderwijs, vaak is die mening negatief. Bij mijn mondeling zal ik hebben over de argumenten voor dit onderwijs maar ook over de argumenten tegen dit onderwijs, die argumenten zal ik dan ook ontkrachten. Graag wil ik al een paar argumenten voor en tegen puntsgewijs opnoemen, waar ik in mijn mondeling verdere uitleg over zal geven.

Argumenten voor: • Kinderen leren omgaan met de verantwoordelijkheid. • Als je weet wat je zelf graag wilt ben je veel gemotiveerder en gaat het leren vaak ook veel sneller. • Dyslexie, hoogbegaafdheid en ADHD komen vrijwel nooit voor op een Iederwijs school. • De Amerikaanse Sudbury Valley School waar al sinds 1968 volgens de Iederwijs filosofie wordt gewerkt boekt goede resultaten, ook qua aansluiting op de maatschappij.

Argument tegen: • Iederwijs is door de hoge ouderbijdrage een elitaire school. • Kinderen kunnen beter direct leren lezen en schrijven dan dat ze wat ouder zijn, want jonge kinderen krijgen iets sneller onder de knie dan volwassen. • Kinderen worden egoïstisch door dit onderwijs omdat ze alleen maar aan zichzelf denken en niet aan de andere kinderen. • Kinderen zijn na deze school nog niet klaar voor de arbeidsmarkt.